Diferenciais:

  ​​Especialização em Psicoterapia Infantil: Trabalhando com crianças, adolescentes e suas famílias - uma perspectiva gestáltica é uma Pós Graduação latu sensu reconhecida pelo MEC, e dá direito ao título de Especialista em Psicologia clínica emitido pelo CRP/CFP.

  ​​Prepara os alunos para os atendimentos psicoterapeuticos infantis na modalidade individual e de grupo.

  ​Nossas turmas têm o número limite de 16 alunos por turma, favorecendo a construção de uma intimidade entre os alunos e o corpo docente.

  ​Plataformas com cronograma das atividades e acesso à bibliografia do curso (textos e vídeos) utilizad​os nas aulas e workshops.

Desde o primeiro semestre os alunos acompanham supervisões de casos clínicos de alunos que se encontram em módulos mais avançados.

 ​​Atendimentos supervisionados por uma equipe experiente que acompanha de perto este aluno em seu desenvolvimento, desde o primeiro até o último semestre do curso. Este contexto favorece o seu aperfeiçoamento de forma continuada e aprofundada, o que traz mais segurança para os alunos.

 ​​Aulas teóricas-vivenciais ao longo de todo o curso, aliado à momentos vivenciais de final de semana, o que propicia uma ampliação de recursos para o trabalho do gestalt-terapeuta.

Prática Clínica Supervisionada

Atendimento a casais e famílias em equipe (OPCIONAL)- 2 horas / quinzenal (A partir do primeiro semestre)
Atendimento de grupo (OPCIONAL)– 1 hora e 30 minutos / semanal (A partir do segundo semestre) em co-terapia.
Atendimento Infantil Individual (OBRIGATÓRIO) – 1 hora / semanal (A partir do segundo semestre).

Fernanda
Bertolini

Ana Carolina Fonseca Bianchi

Juliana de Santana Matta Barreira

CRP 05/44039

CRP 05/41​817

C RP 05/30157

Psicóloga, Gestalt-terapeuta, Mestre em Neurociências pela Universidad Autónoma de Madrid, Especialista em Psicologia Clínica Gestalt-terapia (indivíduo, grupo, casais e famílias) pelo IGT. Coordenadora do setor de Psicologia Online do IGT, Coordenadora e Supervisora da Especialização em Psicologia Clínica através de recursos virtuais-Gestalt-terapia (indivíduo, grupo, casais e famílias). Supervisora de atendimentos clínicos individuais, de grupo, de casais, famílias; Formadora do curso Especialização em Psicologia Clínica- Gestalt-Terapia (Indivíduo, Grupo e Família).

Psicóloga, Gestalt-terapeuta; Graduada pela Universidade Veiga de Almeida; Extensão universitária em Orientação Profissional Clínica e Institucional na Abordagem Gestáltica, pelo IGT (Instituto de Gestalt-terapia e atendimento familiar), e, em Oficinas Terapêuticas na Prática Clínica, no núcleo de pós - graduação da Universidade Veiga de Almeida; Supervisora de atendimentos clínicos individuais, de grupo, de casais, famílias e Orientação Profissional e de carreira; Professora do curso Especialização em Psicologia Clínica - Gestalt-Terapia (Indivíduo, Grupo e Familia); Psicóloga Clínica e Escolar. Orientadora Profissional parceira na clínica Penido de Terapia Cognitiva; Responsável técnica pelo Projeto de Orientação Profissional Vir a Ser; Membra da comissão organizadora do XIV Congresso Internacional de Gestalt-Terapia.

Psicóloga, formada pela Universidade Federal do Rio de laneiro (UFRI). Mestre em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz), Gestalt-Terapeuta, especialista em Psicologia clínica. Psicóloga militar de carreira, atuando desde 2008 em atendimento clinico a adultos, casais e família.Professora-colaboradora do IGT. Atualmente, cursando Especialização em Psicologia Perinatal.

Qual é o diferencial do IGT?

Experiência com as aulas teóricas do IGT

Como foi atender crianças na virtualidade?

Como foi a experiência com os Workshops do IGT?

Você recomedaria o IGT?

Uma palavra que define o IGT