Barbosa Oddone, H. R. “Aspectos Éticos, Políticos E Antropológicos Da Identidade Do Docente Hospitalar De Crianças Gravemente Doentes: Abordagem Gestáltica<br>Ethical, Political and Anthropological Aspects of the Teaching Hospital Identity of Children Seriously Ill: Gestalt Approach”. IGT Na Rede ISSN 1807-2526, vol. 12, nº 23, dezembro de 2015, https://igt.psc.br/ojs3/index.php/IGTnaRede/article/view/463.