Bandeira, L. C. do E. S. (2007). Reflexão crítica da prática psi em relação à educação - perspectivas foucaultianas: criança que não aprende ou escola que não ensina?<br><br>Critical reflection on Psychological practices with regard to education - Foucault’s perspectives: child that does not learn or school that does not teach?. IGT Na Rede ISSN 1807-2526, 4(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.14903426