Recriando histórias: o desabrochar da capacidade criativa em crianças a partir da Gestalt Terapia

Recreate history: the flowering of creative ability in children from gestalt therapy

Autores

  • Danielle Cavalcanti Almeida de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15039725

Resumo

O trabalho clínico desenvolvido com crianças tem sido recorrentemente
abordado devido a grande dedicação e interesse das diversas áreas da
psicologia em explorar o universo infantil. A partir da vivência clínica em
consultório particular e na área escolar, foi possível contactar com crianças
e compartilhar de suas experiências, adentrar pelas suas fantasias, e
também dificuldades. Foi possível verificar também as particularidades que
envolvem o trabalho com crianças, e principalmente a possibilidade de
acompanhar o processo de desenvolvimento da capacidade criativa destas
diante das mais diversas situações de ajustamento ao ambiente, as
situações de vida. Observou-se assim, a capacidade da criança, através do
processo psicoterapêutico alicerçado nos princípios éticos e estéticos sob a
perspectiva da gestalt-terapia, de desenvolver a criatividade como uma
alternativa que fomente outras formas de atuação, de ser-no-mundo
descobrindo possibilidades, podendo resignificar e recriar sua história.

Biografia do Autor

Danielle Cavalcanti Almeida de Oliveira

Psicóloga Clínica e Escolar

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Publicado

2010-12-28

Como Citar

Cavalcanti Almeida de Oliveira, D. (2010). Recriando histórias: o desabrochar da capacidade criativa em crianças a partir da Gestalt Terapia: Recreate history: the flowering of creative ability in children from gestalt therapy. IGT Na Rede ISSN 1807-2526, 7(13). https://doi.org/10.5281/zenodo.15039725